Казахский язык
Главная
Существительные
Послелоги
Прилагательные
Числительные
Местоимения
Наречия, Союзы
Личные окончания
Глаголы
Вспомогательные глаголы
Причастия
 Деепричастия
Модальность
Предложения
  Проверь себя!
  Упражнения
   Грамматика детям
   Учим всей семьёй
 Видео
  Разговорник
Пословицы
  Книга для чтения
С казахским не шутят?
Сказки
Песни
Статьи
Словарь
Ссылки и др.
Автор сайта
Суперлёг. чтение
  1. 1  
  2. 1  
  1. 2  
  2. 2  
  1. 3  
  2. 3  
  1. 4  
  1. 5  

Каталог тем
Лёг.истор.
  1. 1  
  1. 2  
  1. 3  
  1. 4  
  1. 5  
  1. 6  
  1. 7  
 Истории о детях
  1. 1  
  2. 1  
  1. 2  
  2. 2  
  1. 3  
  2. 3  
  1. 4  
  2. 4  
  1. 5  
  2. 5  
  2. 6  
  2. 7  
 Занимательное чтение
  1. 1  
  2. 1  
  3. 1  
  1. 2  
  2. 2  
  3. 2  
  1. 3  
  2. 3  
  3. 3  
  1. 4  
  2. 4  
  3. 4  
  1. 5  
  2. 5  
  3. 5  

Продвинутый уровень
 Казахский по уровням
  1. 1  
  2. 1  
  3. 1  
  4. 1  
  5. 1  
  1. 2  
  2. 2  
  3. 2  
  4. 2  
  5. 2  
  1. 3  
  2. 3  
  3. 3  
  4. 3  
  5. 3  
  1. 4  
  2. 4  
  3. 4  
  4. 4  
  5. 4  
  1. 5  
  2. 5  
  3. 5  
  4. 5  
  5. 5  
  2. 6  
  3. 6  
 Лёгкое чтение
  1. 1  
  2. 1  
  3. 1  
  1. 2  
  2. 2  
  3. 2  
  1. 3  
  2. 3  
  3. 3  
  1. 4  
  2. 4  
  1. 5  
  2. 5  
 Короткие истории
  1. 1  
  2. 1  
  3. 1  
  1. 2  
  2. 2  
  3. 2  
  1. 3  
  2. 3  
  3. 3  
  1. 4  
  2. 4  
  1. 5  
  2. 5  
 Кирил/Latyn 

Занимательное чтение

Том 3, страница 2
Грамматика казахского языка. Просто о сложном

Автор идеи, составитель и переводчик текстов
с английского языка на русский: Андрей Краснов

      21. Мектептің сотқары
      Сэм мектептің танымал сотқары болатын. Ол күшті болатын. Оның дене бітімі мықты, Бойы да ұзын болатын. Ол шынында да қорқынышты болып көрінетін. Ол ашулы болатын. Ол адамдарды мазақтайтын. Ол бір оқушыны 10 минут бойы мазақтады. Сыныптасы жылады. Ол мұғалімге шағымданды. Мұғалім сотқармен сөйлесті . Оның ата-анасын мектепке шақыртты. Баланың ата-анасы мектепке келді. Мұғалім бала және оның ата-анасымен сөйлесті. Сотқар ата-анасымен мектептен кетіп қалды. Мұғалім хабарлама жасады. Сотқар баланы мектептен шығарып жіберді. Ол ешқашан мектепке келмейді.

      21. Mekteptıŋ sotqary
      Sem mekteptıŋ tanymal sotqary bolatyn. Ol küştı bolatyn. Onyŋ dene bıtımı myqty, Boiy da ūzyn bolatyn. Ol şynynda da qorqynyşty bolyp körınetın. Ol aşuly bolatyn. Ol adamdardy mazaqtaityn. Ol bır oquşyny 10 minut boiy mazaqtady. Synyptasy jylady. Ol mūğalımge şağymdandy. Mūğalım sotqarmen söilestı . Onyŋ ata-anasyn mektepke şaqyrtty. Balanyŋ ata-anasy mektepke keldı. Mūğalım bala jäne onyŋ ata-anasymen söilestı. Sotqar ata-anasymen mektepten ketıp qaldy. Mūğalım habarlama jasady. Sotqar balany mektepten şyğaryp jıberdı. Ol eşqaşan mektepke kelmeidı.
Скрыть текст
      22. Нью-Йоркке көшу
      Аарон Калифорниядан. Ол мұнда туғаннан бері сонда тұрады. Оның әкесі НЬю-Йорктен жұмыс алды. Арон әкесі үшін қуанышты, бірақ оның көшкісі келмейді. Оның достарының бәрі Калифорнияда. Ол бәрін сағынатын болады. Ол саябақты жақсы көреді. Ол онда демалуға баратын. Ол кітапхананы жақсы көреді. Ол онда үй тапсырмасын орындауға баратын. Ол барлық мейрамханаларды жақсы көреді. Онда өте дәмді тағамдар дайындайды. Ол машина айдауды да сағынатын болады. Нью-Йоркте ешкім өз көліктерімен жүрмейді. Анасы оған жинал деді. Ол өз заттарын жинай бастады. Кетуге уақыт келді.

      22. Nü-iorkke köşu
      Aaron Kaliforniadan. Ol mūnda tuğannan berı sonda tūrady. Onyŋ äkesı Nü-iorkten jūmys aldy. Aron äkesı üşın quanyşty, bıraq onyŋ köşkısı kelmeidı. Onyŋ dostarynyŋ bärı Kaliforniada. Ol bärın sağynatyn bolady. Ol saiabaqty jaqsy köredı. Ol onda demaluğa baratyn. Ol kıtaphanany jaqsy köredı. Ol onda üi tapsyrmasyn oryndauğa baratyn. Ol barlyq meiramhanalardy jaqsy köredı. Onda öte dämdı tağamdar daiyndaidy. Ol maşina aidaudy da sağynatyn bolady. Nü-iorkte eşkım öz kölıkterımen jürmeidı. Anasy oğan jinal dedı. Ol öz zattaryn jinai bastady. Ketuge uaqyt keldı.
Скрыть текст
      23. Өзіңді сынап көр
      Барлығы бір милюға кросс тапсыру керек . Көп адамдар оны орта сыныптарда тапсырады. Қыздар бұл қашықтыққа 12 минутта жүгіріп өтуі керек. ал ұлдар бұл қашықтыққа 10 минутта жүгіріп өтуі керек. Көбінің қолынан келеді. Кейбір адамдар уақытынан қалып қойып жатады. Оларға қайтадан тапсыруы керек болады. Мишел кросстан өте алмай қалды. Басында бәрі жақсы болатын. Ол бәрінің алдында болатын. Бірақ шаршап қалды. Ол кейін жай жүруге көшті. Ол жай жүріп 17 минутта келді. Ол келесі жолы не істеу керек екенін түсінді. Ол енді бірқалыпты жүгіретін болады. Ол енді жай да, қатты да жүгірмейді.

      23. Özıŋdı synap kör
      Barlyğy bır milüğa kros tapsyru kerek . Köp adamdar ony orta synyptarda tapsyrady. Qyzdar būl qaşyqtyqqa 12 minutta jügırıp ötuı kerek. al ūldar būl qaşyqtyqqa 10 minutta jügırıp ötuı kerek. Köbınıŋ qolynan keledı. Keibır adamdar uaqytynan qalyp qoiyp jatady. Olarğa qaitadan tapsyruy kerek bolady. Mişel krostan öte almai qaldy. Basynda bärı jaqsy bolatyn. Ol bärınıŋ aldynda bolatyn. Bıraq şarşap qaldy. Ol keiın jai jüruge köştı. Ol jai jürıp 17 minutta keldı. Ol kelesı joly ne ısteu kerek ekenın tüsındı. Ol endı bırqalypty jügıretın bolady. Ol endı jai da, qatty da jügırmeidı.
Скрыть текст
      24. Ол үйге баруға мәжбүр болды
      Остин жеке меншік мектепке барады. Жекеменшік мектепте арнайы мектеп формасын киюге мәжбүр. Ол мектептің формасын жек көреді. Оның өзіндік жеке қайталанбас стилі болатын. Бір күні бұл тәртіпті бұзды. Ол мектепке кепка киіп келді. Мұғалім оның бас киімін байқап қалды. Мұғалім кепкасы шешу керектігін айтты. Остин неге деп сұрады. "Біз сенің ұйықтап қалмағаныңды қайдан білеміз?" деді Майерс ханым." Керемет"!- деп қатты айтты Остин. Ол кепкасын шешті. Ол кепкасын Майерс ханымға лақтырып жіберді. "Остин! Сенің бұл қылығың жарамайды!" Оны мектеп директорына жіберді. Ол үйге қайтуға мәжбүр болды. Оның ата- анасы бір апта бойы көңіл көтеруге тыйым салды.

      24. Ol üige baruğa mäjbür boldy
      Ostin jeke menşık mektepke barady. Jekemenşık mektepte arnaiy mektep formasyn kiuge mäjbür. Ol mekteptıŋ formasyn jek köredı. Onyŋ özındık jeke qaitalanbas stilı bolatyn. Bır künı būl tärtıptı būzdy. Ol mektepke kepka kiıp keldı. Mūğalım onyŋ bas kiımın baiqap qaldy. Mūğalım kepkasy şeşu kerektıgın aitty. Ostin nege dep sūrady. "Bız senıŋ ūiyqtap qalmağanyŋdy qaidan bılemız?" dedı Maiers hanym." Keremet"!- dep qatty aitty Ostin. Ol kepkasyn şeştı. Ol kepkasyn Maiers hanymğa laqtyryp jıberdı. "Ostin! Senıŋ būl qylyğyŋ jaramaidy!" Ony mektep direktoryna jıberdı. Ol üige qaituğa mäjbür boldy. Onyŋ ata- anasy bır apta boiy köŋıl köteruge tyiym saldy.
Скрыть текст
      25. Жаман әсер
      Гэри бір кездері жақсы бала болатын. Ол ата-анасын тыңдайтын. Ол үй тапсырмасын орындайтын. Ол барлығына жақсы қарайтын. Бұның бәрі Джорданмен танысқалы өзгерді. Джордан атақты бала болатын. Сонымен қатар ол жаман бала еді. Ол ешқашан үй тапсырмасын орындамайтын. Ол достарымен дөрекі сөйлесетін. Адамдар оның осы уақытқа дейін достарының барына таң қалатын. Бұның бәрі олардың да атақты болғысы келетіндігінде. Сондықтан оның артынан жүретін. Гэри оның досы болды. Джордан оларға әсер етті. Соның әсерінен Гэри жаман бала болды. Гэри өз достарынан теріс айналды. Оның ата-анасы оны уайымдай бастады. Олар ұлдарының мінезі туралы сөйлесті.

      25. Jaman äser
      Geri bır kezderı jaqsy bala bolatyn. Ol ata-anasyn tyŋdaityn. Ol üi tapsyrmasyn oryndaityn. Ol barlyğyna jaqsy qaraityn. Būnyŋ bärı Djordanmen tanysqaly özgerdı. Djordan ataqty bala bolatyn. Sonymen qatar ol jaman bala edı. Ol eşqaşan üi tapsyrmasyn oryndamaityn. Ol dostarymen dörekı söilesetın. Adamdar onyŋ osy uaqytqa deiın dostarynyŋ baryna taŋ qalatyn. Būnyŋ bärı olardyŋ da ataqty bolğysy keletındıgınde. Sondyqtan onyŋ artynan jüretın. Geri onyŋ dosy boldy. Djordan olarğa äser ettı. Sonyŋ äserınen Geri jaman bala boldy. Geri öz dostarynan terıs ainaldy. Onyŋ ata-anasy ony uaiymdai bastady. Olar ūldarynyŋ mınezı turaly söilestı.
Скрыть текст
      26. Оған екі отбасының болғаны ұнайды
      Вильямның ата-анасының ажырасқанына бес жылдай уақыт өткен. Көптеген отбасында мұндай жағдай болғанда, балалар өздерін бақытсыз сезінеді. Вильям болса бұған бақытты болды. Ол ата-анасының бірге болғанын қаламайды. Өйткені олар жиі ұрсысатын. Олардың ұрысқандарын көру мүмкін емес еді. Енді оның екі үйі бар. Вильямның анасы Англияда тұрады. Әкесі Канадада тұрады. Қазір Вильям Канадада тұрып жатыр. Ұзақ демалыс кездерінде Англияға барып тұрады. Қазір Вильямның әкесі мен анасының бөлек отбасылары бар. Вильям өгей әкесін де, өгей шешесін де жақсы көреді. Сондай-ақ өгей аға-апаларын да жақсы көреді. Вильямға екі отбасының болғаны ұнайды. Тіпті әке-шешесі бірге болған кезде ол осыншама бақытты болмаған еді. Олар бірге болғанда, Вильямға әрдайым бір жақты таңдауын талап ететін. Ал қазір, Вильям екі жақта да өзін бақытты сезінеді!

      26. Oğan ekı otbasynyŋ bolğany ūnaidy
      Vilämnyŋ ata-anasynyŋ ajyrasqanyna bes jyldai uaqyt ötken. Köptegen otbasynda mūndai jağdai bolğanda, balalar özderın baqytsyz sezınedı. Viläm bolsa būğan baqytty boldy. Ol ata-anasynyŋ bırge bolğanyn qalamaidy. Öitkenı olar jiı ūrsysatyn. Olardyŋ ūrysqandaryn köru mümkın emes edı. Endı onyŋ ekı üiı bar. Vilämnyŋ anasy Angliada tūrady. Äkesı Kanadada tūrady. Qazır Viläm Kanadada tūryp jatyr. Ūzaq demalys kezderınde Angliağa baryp tūrady. Qazır Vilämnyŋ äkesı men anasynyŋ bölek otbasylary bar. Viläm ögei äkesın de, ögei şeşesın de jaqsy köredı. Sondai-aq ögei ağa-apalaryn da jaqsy köredı. Vilämğa ekı otbasynyŋ bolğany ūnaidy. Tıptı äke-şeşesı bırge bolğan kezde ol osynşama baqytty bolmağan edı. Olar bırge bolğanda, Vilämğa ärdaiym bır jaqty taŋdauyn talap etetın. Al qazır, Viläm ekı jaqta da özın baqytty sezınedı!
Скрыть текст
      27. Егіздер әртурлі тамақты жаксы көреді
      Пэт және Энджел егіздер. Дегенмен олар әртурлі тамақты жақсы көреді. Пэт ащы тағамдарды ұнатады. Энджел тәтті тағамдарды ұнатады. Пэт қытырлақ картоп, пицца және бургерді ұнатады. Энджел торт, балмұздақ, құлпынайды жақсы көреді. Оның ата-анасы олардың туған күніне тағам сатып алғысы келді. Олар әртүрлі тағамдарды ұнатады. Пэт тұздалған балықты жегісі келді. Энджел торт жегісі келді. "Неге біз оны да, басқасын да сатып ала алмаймыз!" деп сұрады Пэт. Бізде ақша жағынан кедергілер болып тұр деді анасы. Онда балық сатып алайық деді Энджел. Ата-аналары оның түсінгеніне таң қалды. Пэт егіз әпкесіне рахмет айтты.

      27. Egızder ärturlı tamaqty jaksy köredı
      Pet jäne Endjel egızder. Degenmen olar ärturlı tamaqty jaqsy köredı. Pet aşşy tağamdardy ūnatady. Endjel tättı tağamdardy ūnatady. Pet qytyrlaq kartop, pitsa jäne burgerdı ūnatady. Endjel tort, balmūzdaq, qūlpynaidy jaqsy köredı. Onyŋ ata-anasy olardyŋ tuğan künıne tağam satyp alğysy keldı. Olar ärtürlı tağamdardy ūnatady. Pet tūzdalğan balyqty jegısı keldı. Endjel tort jegısı keldı. "Nege bız ony da, basqasyn da satyp ala almaimyz!" dep sūrady Pet. Bızde aqşa jağynan kedergıler bolyp tūr dedı anasy. Onda balyq satyp alaiyq dedı Endjel. Ata-analary onyŋ tüsıngenıne taŋ qaldy. Pet egız äpkesıne rahmet aitty.
Скрыть текст
      28. Бет жуу
      Эилинді оның қоңыраулы сағаты оятты. Оның оянғысы келмеді. Бірақ, амалсыз солай жасауы керек. Оның таңғы сағат 8 тесті болды. Бет жуу оған жақсы көмектеседі. Ол ваннаға барды. Ол суық сумен жуынғысы келмеді, бірақ суық су оған оянуға көмектеседі. Жылы су ұйқыны ашпайды. Ол көзін жұмды. Ол суық суды бетіне шашты. Ол өзін мектепте дайын сезінді. Ол өзіне бір шыны кофе даярлады. Ол оны түгел ішіп қойды. Ол өзін толық оянғанын сезінді.

      28. Bet juu
      Eilindı onyŋ qoŋyrauly sağaty oiatty. Onyŋ oianğysy kelmedı. Bıraq, amalsyz solai jasauy kerek. Onyŋ taŋğy sağat 8 testı boldy. Bet juu oğan jaqsy kömektesedı. Ol vanağa bardy. Ol suyq sumen juynğysy kelmedı, bıraq suyq su oğan oianuğa kömektesedı. Jyly su ūiqyny aşpaidy. Ol közın jūmdy. Ol suyq sudy betıne şaşty. Ol özın mektepte daiyn sezındı. Ol özıne bır şyny kofe daiarlady. Ol ony tügel ışıp qoidy. Ol özın tolyq oianğanyn sezındı.
Скрыть текст
      29. Жаман тағам
      Мэтьюдің ата-анасы киноға кетті. Ол үйде жалғыз болды. Ол өзінің жақсы көретін тамағын жемекші болды. Ол сондай тамақтарды көп жеген кезде ата-анасы ұрсатын . Олар мұндай тамақты көп жеген денсаулыққа зиян дейді. Оның қарны ашты. Алдымен ол қуырылған картопты ашты. Ол барбекю дәмі бар қуырылған картоп. Ол бірнеше шоколад кәмпитті ашты. Тағы зефир, аздап пицца. Ол өзін тоқ сезіне бастады. Ол таяқтағы жеміс брикетті балмұздақтың бірнешеуін жемекші болды. Ол құлпынай дәмі бар балмұздақты жеп алды. Сосын оның жүрегін айни бастады. Ол ата-анасының бұл тамақтарды неге көп жеме деп айтқанын енді түсінді. Оның ата-анасы үйге келді. Ол есікті кілтпен ашып жатқанын естіді. Ол ыңғайсыз жағдайға қалғанын түсінді.

      29. Jaman tağam
      Metüdıŋ ata-anasy kinoğa kettı. Ol üide jalğyz boldy. Ol özınıŋ jaqsy köretın tamağyn jemekşı boldy. Ol sondai tamaqtardy köp jegen kezde ata-anasy ūrsatyn . Olar mūndai tamaqty köp jegen densaulyqqa zian deidı. Onyŋ qarny aşty. Aldymen ol quyrylğan kartopty aşty. Ol barbekü dämı bar quyrylğan kartop. Ol bırneşe şokolad kämpittı aşty. Tağy zefir, azdap pitsa. Ol özın toq sezıne bastady. Ol taiaqtağy jemıs brikettı balmūzdaqtyŋ bırneşeuın jemekşı boldy. Ol qūlpynai dämı bar balmūzdaqty jep aldy. Sosyn onyŋ jüregın aini bastady. Ol ata-anasynyŋ būl tamaqtardy nege köp jeme dep aitqanyn endı tüsındı. Onyŋ ata-anasy üige keldı. Ol esıktı kıltpen aşyp jatqanyn estıdı. Ol yŋğaisyz jağdaiğa qalğanyn tüsındı.
Скрыть текст
      30. Мұражайға бару
      Диего бүгін мұражайға баратын болды. Бұл жаратылыс тарих мұражайы болды. Ол жерде қазындылар бар. Ол жерде ежелгі артефакттар бар. Бәрінен бұрын ол динозаврлардың тасқа айналған қалдықтарын көретініне қуанды. Ол мұражайға әкесімен барды Әкесі әртүрлі жануарларды көрсетті. Ол динозаврлардың әртүрін көрді. Ол тағы сүтқоректілерді , құстарды көрді. Ол олардың тұрған ортасы жайлы білді. Ол таң қалды. Тіпті әкесі де жаңа нәрселер біліп алды. Мұражайды аралап біткеннен соң, әкесі оны сыйлықтар дүкеніне апарды. Диего жан-жағына қарады. Соңында ол бірнеше сувенир сатып алды. Ол кілтке арналған динозавры бар бау алды. Бұл күн оның есінде мәңгі қалатын болды.

      30. Mūrajaiğa baru
      Diego bügın mūrajaiğa baratyn boldy. Būl jaratylys tarih mūrajaiy boldy. Ol jerde qazyndylar bar. Ol jerde ejelgı artefakttar bar. Bärınen būryn ol dinozavrlardyŋ tasqa ainalğan qaldyqtaryn köretınıne quandy. Ol mūrajaiğa äkesımen bardy Äkesı ärtürlı januarlardy körsettı. Ol dinozavrlardyŋ ärtürın kördı. Ol tağy sütqorektılerdı , qūstardy kördı. Ol olardyŋ tūrğan ortasy jaily bıldı. Ol taŋ qaldy. Tıptı äkesı de jaŋa närseler bılıp aldy. Mūrajaidy aralap bıtkennen soŋ, äkesı ony syilyqtar dükenıne apardy. Diego jan-jağyna qarady. Soŋynda ol bırneşe suvenir satyp aldy. Ol kıltke arnalğan dinozavry bar bau aldy. Būl kün onyŋ esınde mäŋgı qalatyn boldy.
Скрыть текст
      31. Әңгіме
      Томас келесі сабаққа әңгіме жазып келуі керек. Оның ағылшын сабағынан беретін мұғалімі кез келген тақырыпқа әңгіме жазуын тапсырды. Ол не жазарын білмеді. Оның ойына жақсы ештеме келмеді. Ол тапсырманы шамасы жеткенше жақсы орындағысы келді. Бұл өте маңызды тапсырма болатын. Бұл оның тоқсандық бағасына әсер етеді. Кішкене отырып сыртқа шығайын деп шешті. Ол саябақта қыдырып жүрді. Ол саябақта жүріп әсер алды. Ол саябақта қыдырып жүрген отбасылар жайлы әңгіме жазбақ болды. Ол қызыққа толы әңгіме жазбақ болып шешті. Ол саябаққа келген отбасының ерекше қабілеттері бар екенін көрсетеді. Ол үйіне жүгіре жөнелді. Ол ерекше әсермен әңгіме жазды.

      31. Äŋgıme
      Tomas kelesı sabaqqa äŋgıme jazyp keluı kerek. Onyŋ ağylşyn sabağynan beretın mūğalımı kez kelgen taqyrypqa äŋgıme jazuyn tapsyrdy. Ol ne jazaryn bılmedı. Onyŋ oiyna jaqsy eşteme kelmedı. Ol tapsyrmany şamasy jetkenşe jaqsy oryndağysy keldı. Būl öte maŋyzdy tapsyrma bolatyn. Būl onyŋ toqsandyq bağasyna äser etedı. Kışkene otyryp syrtqa şyğaiyn dep şeştı. Ol saiabaqta qydyryp jürdı. Ol saiabaqta jürıp äser aldy. Ol saiabaqta qydyryp jürgen otbasylar jaily äŋgıme jazbaq boldy. Ol qyzyqqa toly äŋgıme jazbaq bolyp şeştı. Ol saiabaqqa kelgen otbasynyŋ erekşe qabıletterı bar ekenın körsetedı. Ol üiıne jügıre jöneldı. Ol erekşe äsermen äŋgıme jazdy.
Скрыть текст
      32. Керемет бургер
      Ник бургерді жақсы көреді. Ол ең керемет бургерді тапқысы келді. Ол барған жерінен бургерді жеп көрді. Ол бір күнде әр түрлі 10 жерді аралап көрмек болды. Ол бір бургерді тауысып жемейтін. Ол әрқайсынан бір тістеп қана жейтін. Ол бургердің әр түрін жеп көрді. Оның ең жақсы көретіні чизбургер болды. Ол жеген бургерлердің бірі оған ұнамады. Ол соңғысын жеп көрді. Ең соңғысы керемет екен. Наны тамашы піскен. Сиырдың еті дәмді піскен. Салат пен томаты жаңа піскен. Оның еріген ірімшік пен соус дәмі бар екен. Бұл ол жеген бургерлердің ең дәмдісі болды.

      32. Keremet burger
      Nik burgerdı jaqsy köredı. Ol eŋ keremet burgerdı tapqysy keldı. Ol barğan jerınen burgerdı jep kördı. Ol bır künde är türlı 10 jerdı aralap körmek boldy. Ol bır burgerdı tauysyp jemeitın. Ol ärqaisynan bır tıstep qana jeitın. Ol burgerdıŋ är türın jep kördı. Onyŋ eŋ jaqsy köretını şizburger boldy. Ol jegen burgerlerdıŋ bırı oğan ūnamady. Ol soŋğysyn jep kördı. Eŋ soŋğysy keremet eken. Nany tamaşy pısken. Siyrdyŋ etı dämdı pısken. Salat pen tomaty jaŋa pısken. Onyŋ erıgen ırımşık pen sous dämı bar eken. Būl ol jegen burgerlerdıŋ eŋ dämdısı boldy.
Скрыть текст
      33. Лимонад жасау
      Джордж баскетболға барғысы келді. Ол баскетболды жақсы көретін. Ол мектепте ойнайды. Оған билет сатып алу үшін ақша керек болатын. Оның ата- анасы билетке ақшаны өзі табу керек екенін айтты. Джордж лимонад жасап сатпақ болды. Оның ата-анасы көмектесетін болып келісті. Ең алдымен оған лимонад жасауға керек заттарды сатып алу керек болды. Ол үйден үстел алды. Ол жарнама тақшасын іліп қойды. Ол қант, су, стакандар мен түтікшелер сатып алды. Ол лимонад жасауға кірісті. Ол бір стаканын 50 центнерден сататын болды. Лимонад сатып алушылар көп болды. Джордж біраз ақша тапты. Ол ақша баскетболға билет сатып алуға жететін еді.

      33. Limonad jasau
      Djordj basketbolğa barğysy keldı. Ol basketboldy jaqsy köretın. Ol mektepte oinaidy. Oğan bilet satyp alu üşın aqşa kerek bolatyn. Onyŋ ata- anasy biletke aqşany özı tabu kerek ekenın aitty. Djordj limonad jasap satpaq boldy. Onyŋ ata-anasy kömektesetın bolyp kelıstı. Eŋ aldymen oğan limonad jasauğa kerek zattardy satyp alu kerek boldy. Ol üiden üstel aldy. Ol jarnama taqşasyn ılıp qoidy. Ol qant, su, stakandar men tütıkşeler satyp aldy. Ol limonad jasauğa kırıstı. Ol bır stakanyn 50 sentnerden satatyn boldy. Limonad satyp aluşylar köp boldy. Djordj bıraz aqşa tapty. Ol aqşa basketbolğa bilet satyp aluğa jetetın edı.
Скрыть текст
      34. Жұмысқа қабылдау туралы өтініш
      Жаз айы болатын. Оған келесі жылғы оқуын төлеу үшін ақша керек болды. Ол жұмысқа орналасуды шешті. Ол әртүрлі жерлерге өтініш жазу керек болатын. Алдымен ол резюме жасады. Ол өзі тұратын ықшамауданды аралай бастады. Ол басқарушылардан жұмысшылар қажет пе деп сұрап отырды. Кешке ол жұмысшылар қажет ететін 10 орын тапты. Олар негізінен жеке сауда орындары мен мейрамханадағы жұмыс болатын. Ол жұмысы үйге жақын жерде болса екен деп қалады. Ол жұмысқа қабылдау туралы бірнеше өтініш толтырды. Келесі күні оларды тапсырып қойды. Ол қатты үміттенді. Екі аптадан соң телефонына қоңыраулар келе бастады. Оны жұмысқа қабылдау сұхбатына шақырды.

      34. Jūmysqa qabyldau turaly ötınış
      Jaz aiy bolatyn. Oğan kelesı jylğy oquyn töleu üşın aqşa kerek boldy. Ol jūmysqa ornalasudy şeştı. Ol ärtürlı jerlerge ötınış jazu kerek bolatyn. Aldymen ol rezüme jasady. Ol özı tūratyn yqşamaudandy aralai bastady. Ol basqaruşylardan jūmysşylar qajet pe dep sūrap otyrdy. Keşke ol jūmysşylar qajet etetın 10 oryn tapty. Olar negızınen jeke sauda oryndary men meiramhanadağy jūmys bolatyn. Ol jūmysy üige jaqyn jerde bolsa eken dep qalady. Ol jūmysqa qabyldau turaly bırneşe ötınış toltyrdy. Kelesı künı olardy tapsyryp qoidy. Ol qatty ümıttendı. Ekı aptadan soŋ telefonyna qoŋyraular kele bastady. Ony jūmysqa qabyldau sūhbatyna şaqyrdy.
Скрыть текст
      35. Бітіру кешіндегі безеу
      Памелада маңызды уақытта безеу шығатын. Бірде дәл туған күніне қарай безеу шыққан. Бірде оған сөз сөйлеу керек болғанда безеу шыққан. Сосын бірінші кездесуінде де безеу шыққан. Памела бітіру кешінде безеу шығар деп күтті. Бітіру кеші - бұл мектеп бітірушілердің билеу кеші. Қыздар әдемі көйлектер мен биік туфли киеді. Жігіттер костюм және галстук тағады. Памела бәрі мінсіз болғанын қалады. Ол безеудің алдын алу үшін барлық шараларды жасады. Ол табиғи тағамдар жеді, көп су ішті. Ол әрқашан теріні күтетін құралды пайдаланды. Безеуден қорғайтын кремді қолданды. Кеш болатын күні ол айнаға қарады. Оның беті тап-таза болды. Маңызды күні терісінің таза болуы алғаш рет.

      35. Bıtıru keşındegı bezeu
      Pamelada maŋyzdy uaqytta bezeu şyğatyn. Bırde däl tuğan künıne qarai bezeu şyqqan. Bırde oğan söz söileu kerek bolğanda bezeu şyqqan. Sosyn bırınşı kezdesuınde de bezeu şyqqan. Pamela bıtıru keşınde bezeu şyğar dep küttı. Bıtıru keşı - būl mektep bıtıruşılerdıŋ bileu keşı. Qyzdar ädemı köilekter men biık tufli kiedı. Jıgıtter kästöm jäne galstuk tağady. Pamela bärı mınsız bolğanyn qalady. Ol bezeudıŋ aldyn alu üşın barlyq şaralardy jasady. Ol tabiği tağamdar jedı, köp su ıştı. Ol ärqaşan terını kütetın qūraldy paidalandy. Bezeuden qorğaityn kremdı qoldandy. Keş bolatyn künı ol ainağa qarady. Onyŋ betı tap-taza boldy. Maŋyzdy künı terısınıŋ taza boluy alğaş ret.
Скрыть текст
      36. Ақшаға үй шаруасын жасау
      Джейсонның жасы он екіде. Ол бір видеоойынды ойнағысы келеді. Ол алпыс доллар тұрады. Оның ақшасы жоқ. Ол жұмысқа тұра алмай жүр. Ол жалданып жұмыс істеу үшін әлі жас. Ол өзінің ескі заттарын сатпақшы болды. Ол тек бір доллар ғана шығарды. Ол басқалар үшін үй шаруасын істемекші болды. Бірақ жұмысы жүрмей қойды. Ол онлайн сұрақтар жүргізгісі келді. Ол жұмысы компьютеріне вирус жұқтырумен аяқталды. Ол қолдан жасалған заттарды сатуға тырысты. Адамдар оны ұсқынсыз деп есептеді. Ол тіпті көшеде билеп көрмекші болды. Ол тек бірнеше цент тапты. Ол ең жақсы сурет деген сайысқа қатысты. Оған жүз доллар сыйлық берілетін. Ол жеңіліп қалды. Ол ата -анасынан біраз ақша сұрады. Олар келісті. Бірақ бір шарт бар. Ол үй ішіндегі біраз жұмыстарды жасау керек болды. Ол келісті. Оның ата-анасы оған әр сағатқа бес доллар берді.

      36. Aqşağa üi şaruasyn jasau
      Djeisonnyŋ jasy on ekıde. Ol bır videooiyndy oinağysy keledı. Ol alpys dollar tūrady. Onyŋ aqşasy joq. Ol jūmysqa tūra almai jür. Ol jaldanyp jūmys ısteu üşın älı jas. Ol özınıŋ eskı zattaryn satpaqşy boldy. Ol tek bır dollar ğana şyğardy. Ol basqalar üşın üi şaruasyn ıstemekşı boldy. Bıraq jūmysy jürmei qoidy. Ol onlain sūraqtar jürgızgısı keldı. Ol jūmysy kompüterıne virus jūqtyrumen aiaqtaldy. Ol qoldan jasalğan zattardy satuğa tyrysty. Adamdar ony ūsqynsyz dep eseptedı. Ol tıptı köşede bilep körmekşı boldy. Ol tek bırneşe sent tapty. Ol eŋ jaqsy suret degen saiysqa qatysty. Oğan jüz dollar syilyq berıletın. Ol jeŋılıp qaldy. Ol ata -anasynan bıraz aqşa sūrady. Olar kelıstı. Bıraq bır şart bar. Ol üi ışındegı bıraz jūmystardy jasau kerek boldy. Ol kelıstı. Onyŋ ata-anasy oğan är sağatqa bes dollar berdı.
Скрыть текст
      37. Рюкзак сатып алу
      Екі аптадан кейін Самантаның мектептегі алғашқы күні. Ол алтыншы сыныпқа көшті. Оған жаңа рюкзак керек. Оның былтырғы рюкзагы жыртылып қалды. Осы жолы ол орта сыныптағы оқуын атап өту үшін күшті рюкзак сатып алмақшы. Ол неден бастарын білмеді. Ол сауда кешеніне барып іздей бастады. Анасы оған гүлі бар рюкзак ал деп кеңес берді. Ал әкесі қарапайым рюкзак ал деп кеңес берді. Алайда ол бұл рюкзакты көргенде, бірден өзіне арналғанын білді. Рюкзакта барлық заттарды салып қою үшін бірнеше қалта бар. Ол мықты матадан жасалған. Рюкзак алқызыл түсті. Ол бірден сол сөмкеге жармасты, анасынан алуға бола ма деп сұрады. Анасы қарсы еместігін айтып оған ақша берді. Ол қатты қуанды.

      37. Rükzak satyp alu
      Ekı aptadan keiın Samantanyŋ mekteptegı alğaşqy künı. Ol altynşy synypqa köştı. Oğan jaŋa rükzak kerek. Onyŋ byltyrğy rükzagy jyrtylyp qaldy. Osy joly ol orta synyptağy oquyn atap ötu üşın küştı rükzak satyp almaqşy. Ol neden bastaryn bılmedı. Ol sauda keşenıne baryp ızdei bastady. Anasy oğan gülı bar rükzak al dep keŋes berdı. Al äkesı qarapaiym rükzak al dep keŋes berdı. Alaida ol būl rükzakty körgende, bırden özıne arnalğanyn bıldı. Rükzakta barlyq zattardy salyp qoiu üşın bırneşe qalta bar. Ol myqty matadan jasalğan. Rükzak alqyzyl tüstı. Ol bırden sol sömkege jarmasty, anasynan aluğa bola ma dep sūrady. Anasy qarsy emestıgın aityp oğan aqşa berdı. Ol qatty quandy.
Скрыть текст
      38. Таланттар cайысы
      Таланттарды іріктеу әдетте мектепте кіші сынып оқушылары арасында өтеді. Олар оқушыларға өздерінің қабілеті мен өнерін көрсетуге мүмкіндік береді. Оқушылар әр-түрлі заттар жасайды. Біреулері өлең айтады. Біреулері билейді. Тағы біреулері қойылымдарда ойнайды. Кейбіреуі Фокус көрсетеді. Көбі музыкалық аспаптарда ойнайды. Кейбіреулері күлкілі әңгіме айтады. Кейде балалар шығармашылық жағынан көрінеді. Кейбір оқушылар сахнаға шығуға қорғады. Кейде олар сайысқа қатысудан бас тартады. Бірақ көрермендер оларды алғыстарымен шығарып салады. Балаларды қолдау керек. Кейде сайыста жүлдегерді жариялайды. Бірақ барлығы да жеңімпаз болады.

      38. Talanttar saiysy
      Talanttardy ırıkteu ädette mektepte kışı synyp oquşylary arasynda ötedı. Olar oquşylarğa özderınıŋ qabıletı men önerın körsetuge mümkındık beredı. Oquşylar är-türlı zattar jasaidy. Bıreulerı öleŋ aitady. Bıreulerı bileidı. Tağy bıreulerı qoiylymdarda oinaidy. Keibıreuı Fokus körsetedı. Köbı muzykalyq aspaptarda oinaidy. Keibıreulerı külkılı äŋgıme aitady. Keide balalar şyğarmaşylyq jağynan körınedı. Keibır oquşylar sahnağa şyğuğa qorğady. Keide olar saiysqa qatysudan bas tartady. Bıraq körermender olardy alğystarymen şyğaryp salady. Balalardy qoldau kerek. Keide saiysta jüldegerdı jarialaidy. Bıraq barlyğy da jeŋımpaz bolady.
Скрыть текст
      39. Ол алғаш рет жалғыз ұшты
      Ребекка Техасқа туыстарына барып қайтпақшы болды. Оның әке-шешесі жұмысқа баруға мәжбүр болды. Ол бірінші рет жалғыз ұшатын болды. Ол Калифорниядан ұшып шығады. Басында Ребекка қатты қорықты. Ұшақтың бортына көтерілгенде, қобалжып тұрды. Ұшақ көтеріле бастады. Ребекка ұшақ бірқалыпты болғанда, көңілі орнына келді. Бұл ол ойлағандай жаман емес екен. Ребекка қазір өзін жақсы сезіне бастады. Ол музыка тыңдап отырды. Ол жақсы әңгімелесті. Үстіден қарағандағы көрініс керемет еді. Оған ұшақта ұшқан ұнай бастады. Бұл ұшу ол ойлағандай қорқынышты болмады.

      39. Ol alğaş ret jalğyz ūşty
      Rebekka Tehasqa tuystaryna baryp qaitpaqşy boldy. Onyŋ äke-şeşesı jūmysqa baruğa mäjbür boldy. Ol bırınşı ret jalğyz ūşatyn boldy. Ol Kaliforniadan ūşyp şyğady. Basynda Rebekka qatty qoryqty. Ūşaqtyŋ bortyna köterılgende, qobaljyp tūrdy. Ūşaq köterıle bastady. Rebekka ūşaq bırqalypty bolğanda, köŋılı ornyna keldı. Būl ol oilağandai jaman emes eken. Rebekka qazır özın jaqsy sezıne bastady. Ol muzyka tyŋdap otyrdy. Ol jaqsy äŋgımelestı. Üstıden qarağandağy körınıs keremet edı. Oğan ūşaqta ūşqan ūnai bastady. Būl ūşu ol oilağandai qorqynyşty bolmady.
Скрыть текст
      40. Фотосуреттер жобасы
      Миссис Джоунз жобаның тақырыбын жариялады. Оның алтыншы сыныбы фотосуреттер жинағын құраулары керек еді. Фотосуреттер олардың өздерін көрсетуі қажет. Сюжет әртүрлі болатын. Джеймсте жобаға кірісер алдында, қуанышты сезім болды. Ол суретке түсіруді жақсы көрді. Ол өзінің отбасын және достарын түсіретін болды. Олар оның өмірінің маңызды бөлігі болатын. Сондай-ақ ол пианиносын да суретке түсірді. Ол осы пианинода бес жыл ойнаған. Ол өзі айналысқан спорт түрлерін де суретке түсірді. Джеймсте 15 шақты фотосурет шықты. Ол өзін мақтан тұтты. Суреттерді шығарып алу үшін, үйінің жанындағы дүкенге барды.

      40. Fotosuretter jobasy
      Missis Djounz jobanyŋ taqyrybyn jarialady. Onyŋ altynşy synyby fotosuretter jinağyn qūraulary kerek edı. Fotosuretter olardyŋ özderın körsetuı qajet. Süjet ärtürlı bolatyn. Djeimste jobağa kırıser aldynda, quanyşty sezım boldy. Ol suretke tüsırudı jaqsy kördı. Ol özınıŋ otbasyn jäne dostaryn tüsıretın boldy. Olar onyŋ ömırınıŋ maŋyzdy bölıgı bolatyn. Sondai-aq ol pianinosyn da suretke tüsırdı. Ol osy pianinoda bes jyl oinağan. Ol özı ainalysqan sport türlerın de suretke tüsırdı. Djeimste 15 şaqty fotosuret şyqty. Ol özın maqtan tūtty. Suretterdı şyğaryp alu üşın, üiınıŋ janyndağy dükenge bardy.
Скрыть текст


В подготовке текстов на казахском языке участвовали пользователи сайта sozdik.kz:
Nurdaulet Aspenov, Еркежан Каймоллаева, Рахат Уйсымбаев, Aidana Bissekesh, Мира Сембайкызы, Аяулым Орынгали, Алтынгуль Кептербаева, Janerke Kurmanalinova, Майра Фазыл, Aigera Yerzhanova, Арайлым Тлеуова, Аслан Бисенов, Мади Толегенов, Акжайык Сабырбаева, Арай Сагымжанова, Арайлым Токтаубаева, Гульнар Абдраимова, Максат Маликов, Маргулан Канат, Олжас Токмагамбетов, Раушан Муталипова и другие.
Корректор текстов на казахском языке: Жанар Уалиева



©  Татьяна Валяева   2007–2021
http://kaz-tili.kz/
 <<  Занимательное чтение. Том 3, стр.1 Вернуться к началу Занимательное чтение. Том 3, стр.3  >> 


Присоединиться в Фейсбуке   ВКонтакте                  Цвета текста на сайте - значение                  E-mail: kaz-tili@yandex.ru                  Гостевая книга