Основа для составления всех рисунков окончаний:

Большое дерево делит рисунок на три части:
1) ☼ Солнечная сторона (слева);
2) ⨁ Земля (внизу).
3) ☽ Лунная сторона (справа);

На Солнечной стороне в домике живут звонкие согласные «ж, з».
На дереве живут глухие согласные и четыре звонкие согласные «б, в, г, д».
Ни домик, ни дерево не перемещаются, на всех рисунках (которые будут приведены далее) они в одном и том же положении.
Птица, обозначающая «его, её» или «их» предметы, летает только на Лунной стороне.
В пустых рамках будут размещены окончания падежей.

Данный рисунок можно представить в виде таблицы:

В рамках находятся окончания местного падежа, а на рисунках буквы, после которых эти окончания добавляются.
На облаках летают сонорные согласные. На шариках – гласные буквы.
Розовый шарик привязан к голубому облаку: где голубое облако, там и розовый шарик.
Буквы, живущие на дереве относятся к Земле, то есть к окончаниям внизу дерева.

☼ Солнечная сторона:
үстел+де – на столе,  теңіз+де – в море,  өзен+де – в реке,  аялдама+да – на остановке
⨁ Земля:
тас+та – на камне,  ағаш+та – на дереве,  мектеп+те – в школе,  кітап+та – в книге
☽ Лунная сторона:
үстел+і+нде – на его столе,  бас+ы+нда – на его голове,  қол+ы+нда – в её руке

Рисунок можно представить в виде таблицы:

На данном рисунке облака разделились. Голубое облако и шарики находятся на Солнечной стороне, синее облако – на Лунной стороне.

☼ Солнечная сторона:
үстел+ден – от стола,  теңіз+ден – из моря,  аялдама+дан – от остановки, ауыл+дан – из аула
⨁ Земля:
тас+тан – от камня,  ағаш+тан – от дерева,  мектеп+тен – из школы,  кітап+тан – из книги
☽ Лунная сторона:
үстел+і+нен – от его стола,  қол+ы+нан – от её руки,  өзен+нен – от реки,  аспан+нан – с неба

Рисунок можно представить в виде таблицы:

Рисунок похож на рисунок местного падежа. Отличие только в присутствии Лисёнка.
Лисёнок обозначает 1 и 2-е лицо (если предмет «мой» или «твой»).

☼ Солнечная сторона:
үстел+ге – к столу,  теңіз+ге – к морю,  өзен+ге – к реке,  аялдама+ға – к остановке
⨁ Земля:
тас+қа – к камню,  ағаш+қа – к дереву,  мектеп+ке – в школу,  кітап+қа – в книгу
☽ Лунная сторона:
үстел+і+не – к его столу,  бас+ы+на – к его голове,  қол+ы+на – к её руке
Лисёнок:
үстел+ім+е – к моему столу,  қол+ым+а – к моей руке,  бас+ың+а – к твоей голове

Рисунок можно представить в виде таблицы:

Буквы Солнечной стороны легче всего запоминаются через слово «ЛиМоН».

☼ Солнечная сторона:
үстел+дер – столы,  сөз+дер – слова,  қағаз+дар – бумаги,  қалам+дар – ручки
⨁ Земля:
тас+тар – камени,  ағаш+тар – деревья,  сүрет+тер – картины,  есік+тер – двери
☽ Лунная сторона:
алма+лар – яблоки,  шанышқы+лар – вилки,  кесе+лер – пиалы,  үй+лер – дома

Рисунок можно представить в виде таблицы:

Первое, что бросается в глаза, – это красный шарик с гласными буквами, который находится на Лунной стороне.
У птицы есть свой дом – скворечник, от которого она далеко не улетает. У птицы есть свой дом, и есть своё, особенное окончание для предметов «его, её, их».

☼ Солнечная сторона:
үстел+ді – стол,  сөз+ді – слово,  қағаз+ды – бумагу,  қалам+ды – ручку
⨁ Земля:
тас+ты – камень,  ағаш+ты – дерево,  сүрет+ті – картину,  есік+ті – дверь
☽ Лунная сторона:
алма+ны – яблоко,  шанышқы+ны – вилку,  кесе+ні – пиалу
Птица:
үстел+і+н – его стол,  қол+ы+н – её руку,  қолшатыр+ы+н – её зонт

Рисунок можно представить в виде таблицы:

В творительном падеже на Солнечной стороне – только домик с буквами «ж, з».

☼ Солнечная сторона:
мұз+бен – со льдом,  сөз+бен – словом,  қағаз+бен – бумагой,  жұлдыз+бен – со звездой
⨁ Земля:
тас+пен – камнем,  ағаш+пен – с деревом,  сүрет+пен – с картиной,  кілт+пен – ключом
☽ Лунная сторона:
үстел+мен – со столом, алма+мен – с яблоком,  май+мен – с маслом,  кесе+мен – с пиалой

Рисунок можно представить в виде таблицы:

На этом рисунке на Лунной стороне и красный шарик, и синее облако.

☼ Солнечная сторона:
үстел+дің – стола,  сөз+дің – слова,  қағаз+дың – бумаги,  үй+дің – дома
⨁ Земля:
тас+тың – камня,  ағаш+тың – дерева,  сүрет+тің – картины,  есік+тің – двери
☽ Лунная сторона:
үстел+і+нің – его стола,  қалам+ның – ручки,  шанышқы+ның – вилки,  кесе+нің – пиалы

Рисунок можно представить в виде таблицы: